Aquí os presentamos un vídeo realizado entre todos antes de ir a comer. Una versión de un clip en plano secuencia hecho por TVLATA.

Al final del taller con Platoniq los equipos de Dinamikttak prepararon dos programas de televisión con croma, uno sobre los donantes de sangre y otro sobre los comercios de la calle Francia de Vitoria. Los programas fueron divertidos y amenos, fueron las primeras experiencias con el plató, quizá hay que mejorar algunos detalles, aquí os dejamos las primeras versiones de los vídeos para que veáis lo ocurrido.

Acción callejera

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Hoy hemos visitado la mítica sala Amarika de la escena artística vitoriana de los años 80. Fito Rodríguez y Txelu Balboa nos han contado como funciona la Asamblea Amarika, ejemplo de gestión de los recursos culturales públicos en manos de la sociedad civil. Con sus dos años de existencia se ve a sí misma en la cuerda floja, pero iniciativas como esta no se pueden perder; revalora un concepto tan degradado como el de la democracia, dándole la dimensión participativa del término original. Aquí dejamos el encuentro en un vídeo dividido en vídeos de duración menor a los diez minutos, a causa de la limitación del youtube. Una vez más hemos estado streameando con android ¡para todo el planeta!.

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CONFERENCIA

¿Como conjugar pedagogía, participación, procomún y creatividad?

Un encuentro donde se habló de pedagogía crítica, metodologías participativas, conocimiento compartido, educación-mediación, reflexión en acción, analogizar lo digital, intervención social y otras formas de educación no convencionales. Esta es una convocatoria del museo dentro de las actividades abiertas de DINAMIK(TT)AK’10.

Los vídeos de las conexiones en directo dentro de la plataforma Ustream

Podeis examinar otras plataformas equivalentes como www.livestream.com o www.qik.com . ¿Qué particularidades tienen cada una de estas tres plataformas? ¿Conoceis alguna otra plataforma en Internet que permita transmitir vídeo en tiempo real, o sea live streaming?

Ustream es una plataforma de live streaming donde se puede emitir en vivo desde un teléfono móvil con conexión a Internet y 3G.

Ustream también ofrece distintos «embeds» o líneas de código para insertar dentro de tu propio blog; como un chat al lado de la pantalla para que el espectador pueda interactuar con el programa.

Hoy ha sido el no parar. Os lo digo en serio, de 11 a 11. Todo se ha sucedido rapidamente: presentaciones, visita al museo, comida, taller,…

Y hablando del taller, impartido por Dani Miracle, la maleta que nos traía era curiosa de verdad. Una CPU llena de gadgets. Y de ahí pasamos a la mesa de sonido y después a la de vídeo. Después una explicación sobre cómo funcionan las emisiones de radio y de televisión. Todos estábamos con unas caras de no entender nada y cuando nos preguntaron sobre qué idea tenemos sobre tecnología nos encogíamos de hombros…

¡Pero gente! ¡Si somos la generación del Youtube! Seguramente podamos sacarle un gran partido a este taller de vídeo y televisión que se irá filtrando entre los demás talleres.

p.d.: dioooos, que ganas tenía de volver a dinamik(tt)ak 🙂

El colectivo Neokinok.tv trabaja en la investigación sobre la comunicación, la creación audiovisual y la televisión experimental. Durante este tiempo el colectivo ha desarrollado varios proyectos alrededor del audiovisual, el arte, la cultura y la educación todos ellos enmarcados dentro del contexto de las tecnologías del conocimiento y la comunicación. Dentro del trabajo de Neokinok.tv se han puesto en marcha diferentes plataformas de comunicación como televisiones locales temporales, proyectos de participación, televisiones en Internet, siempre investigando y desarrollando nuevas formas comunicativas tanto a nivel técnico como conceptual. Para esta labor se han propuesto opciones no convencionales de creación dando otras visiones a los medios de comunicación a través del espectro electromagnético o a través de la redes y ciberespacio usando herramientas de código abierto y promoviendo la cultura libre; abogando por la bidireccionalidad en los medios de comunicación, promoviendo un tipo de espectador que no solamente sea receptor sino también emisor de mensajes. Como uno de los planteamientos principales consideramos la experimentación como una vía de trabajo que nos puede ayudar a comprender mejor las múltiples realidades y a expresarlas con más libertad y creatividad.